CollectionsAu-delà des apparencesRecherche participative et didactique pour les enseignants

21-BM-Litterature&Savoir-1DC

Paru le:  16-12-2008

Editeur:  Les éditions Ovadia

Isbn:  978-2-915741-39-1

Ean:  9782915741391

Prix:  12 €

Caractéristiques: 
119 pages

Genre:  Littérature générale

Thème:  Litterature

Thèmes associés: 

21-BM-Litterature&Savoir-4DC

Littérature & Savoir

La littérature sert également à approfondir nos savoirs
Bessa-M-NB

Bessa Myftiu, docteur en sciences de l'éducation, poète, écrivain, scénariste. Elle est née en Albanie et enseigne à l'Université de Genève.

Un paysan marchait sur la route, à côté de son âne. Il avait acheté du blé, toute une banne de blé et pour faire l'équilibre avait rempli l'autre banne de pierres. Un philosophe qui marchait sur la même route regarda le paysan, regarda l'âne et commença à rire.
Pourquoi ris-tu ? s'étonna le paysan.
Parce que tu fatigues en vain ton âne, en lui faisant transporter des pierres.
Mais je n'ai fait cela que pour équilibrer son poids, donc pour qu'il soit plus à l'aise.
Tu peux l'équilibrer différemment, lui conseilla le philosophe. Tu peux partager le poids du blé dans les deux bannes.
Que tu es intelligent ! répondit le paysan et arrêta l'âne, partagea le blé entre les deux bannes et se mit à marcher à côté de son nouvel ami, plein d'admiration.
Que tu dois être riche, avec tout cet esprit, reprit-il.
Ah, non, répondit le philosophe. Toute ma richesse est cette chemise que tu vois sur mon corps.
Alors, si ton intelligence n'a pas pu t'être profitable à toi-même, moi, je n'en ai pas besoin, je ne suivrai pas tes conseils, dit le paysan et s'arrêta à nouveau.
Il versa tout le blé dans une seule banne, remplit l'autre de pierres et s'en alla, laissant le philosophe derrière lui.

Réflexion sur le rôle de la littérature et de son enseignement dans la formation des esprits. Prolongeant le débat entre finalité esthétique et éducative, elle montre comment il est possible de construire des connaissances dans le domaine des sciences humaines à travers la littérature.